《动物生物学实验》教学大纲
一、课程性质和教学目标
《动物学生物学实验》是一门实验性很强的学科，动物学实验能将课堂中所学的理论知识在实验中得到验证。实验教学大纲的撰写是动物学这门课建设的一项重要内容。
通过本课程的教学，以代表动物和动物分类为主要内容，对学生的动物解剖技术和动物分类方法进行训练，使学生掌握动物学实验的基本理论和方法，熟练掌握各类动物的解剖方法，掌握基本的动物学绘画方法与技能，了解动物分类基本知识和方法，培养其独立动手能力，从而使学生的实验技能得到系统的训练，为后续课程打下良好的基础；通过本课程的教学，帮助学生理解和掌握理论教学内容，使动物学知识形成系统化；通过本课程的教学，着力提高学生的实验能力和水平，增强学生的观察能力以及分析问题和解决问题的能力，培养学生严谨的科学精神和创新能力。
二、实验项目名称和学时分配
| 序号 | 实验项目名称 | 学时数 | 实验类型 | 必/选开 |
| 01 | 实验一：原生动物观察（变形虫、草履虫、眼虫、疟原虫） | 3×2 | 验证型 | 必开 |
| 02 | 实验二：腔肠动物观察（水螅、水母） | 3×2 | 验证型 | 必开 |
| 03 | 实验三：扁形动物观察（涡虫、华枝睾吸虫、肝片吸虫、日本血吸虫、布氏姜片虫、肝片吸虫、猪带绦虫） | 3×2 | 验证型 | 必开 |
| 04 | 实验四：线形动物解剖（蛔虫） | 3×2 | 验证型 | 必开 |
| 05 | 实验五：环节动物解剖（环毛蚓） | 3×2 | 验证型 | 必开 |
| 06 | 实验六：软体动物解剖（河蚌） | 3×2 | 验证型 | 必开 |
| 07 | 实验七：节肢动物I解剖（螯虾） | 3×2 | 验证型 | 必开 |
| 08 | 实验八：节肢动物II解剖（棉蝗） | 3×2 | 验证型 | 必开 |
| 09 | 实验九：原始脊索动物及鱼纲观察与解剖（文昌鱼，鲫鱼） | 3×2 | 验证型 | 必开 |
| 10 | 实验十：两栖动物观察与解剖（蟾蜍或者青蛙） | 3×2 | 验证型 | 必开 |
| 11 | 实验十一：鸟纲的观察与解剖（家鸽） | 3×2 | 验证型 | 必开 |
| 12 | 实验十二：哺乳动物的观察与解剖（家兔） | 3×2 | 验证型 | 必开 |
三、单项实验的内容和要求
实验开设要求：每组实验人数不超过24人，一般分为2组