课程名称：无机化学实验
课程编号：07310102
总学时数：64
学 分：2
适用对象：应用化工技术专业（三年制专科）
一、课程性质和教学目标
1．课程性质：无机化学实验不仅是化学实验的重要分支，也是学生学习其它化学实验的重要基础，是学生必修的一门独立的基础实验课程。
2．教学目标：通过无机化学实验，使学生熟练掌握实验的基本技能，养成严谨求是的科学态度；通过基本实验的操作，使学生获得大量物质变化的感性认识；加深对化学基本原理和基础知识的理解和掌握。养成细致的观察和记录现象的习惯，掌握正确处理实验数据和分析实验结果的方法。培养学生独立思考、独立准备和进行实验的能力，使学生初步具有设计综合性实验解决实际问题的能力。
二、实验项目名称和学时分配
| 序号 | 实验项目名称 | 学时数 |
| 01 | 教学录像实验室安全常识、试剂的取用和分析天平的使用 | 4 |
| 02 | 仪器认领洗涤、灯的使用、玻璃加工和塞子钻孔 | 4 |
| 03 | 溶液的配制 | 2 |
| 04 | 滴定操作 | 2 |
| 05 | 氢气的制备和铜的相对原子量的测定 | 4 |
| 06 | 化学反应速度与活化能 | 4 |
| 07 | 中和热的测定 | 4 |
| 08 | 醋酸电离度和电离常数的测定 | 4 |
| 09 | 氧化还原反反应和氧化还原平衡 | 4 |
| 10 | 磺基水杨酸合铁的组成及其稳定常数的测定 | 4 |
| 11 | 海盐制备试剂级氯化钠 | 6 |
| 12 | 转化法制备硝酸钾 | 4 |
| 13 | 三草酸合铁酸钾的制备和性质 | 6 |
| 14 | 生物体中几种元素的定性测定 | 6 |
| 15 | 碱式碳酸铜的制备 | 6 |
三、单项实验的内容和要求
1. 教学录像实验室安全常识、试剂的取用和分析天平的使用
要求：（1）了解无机化学实验室操作规范
（2）了解部分称量仪器使用
（3）了解本课程实验要求和安全守则
内容提要：
观看仪器操作录像，安全教育录像和明确实验要求。
2. 仪器认领和洗涤、灯的使用、玻璃加工和塞子钻孔
要求：（1）领取无机化学实验常用仪器并熟悉其名称规格
（2）了解常用仪器使用注意事项及洗涤和干燥方法
内容提要：
常见玻璃仪器的洗涤和干燥方法，学习使用酒精灯、煤气喷灯、玻管简单加工和塞子钻孔。
3. 溶液的配制
要求：（1）掌握不同浓度溶液的配置和标定方法
（2）学习吸管、容量瓶的使用方法
内容提要：
物质的称取；溶液的粗配和精确配置；溶液浓度不同的表示方法及标定。
4. 滴定操作
要求：（1）学会准确移液、定容操作
（2）掌握常见一元酸碱浓度的测定
内容提要：
容量瓶的使用；移液管的使用；定容操作；样品测定；滴定终点的判断；测量数据的记录和处理；提交实验报告。
5. 氢气的制备和铜相对原子量的测定
要求：（1）了解气体制备和收集的一般方法
（2）熟悉分析太平的使用
（3) 学习启普发生器、洗气瓶的使用以及使用油浴加热、恒重等基本操作
内容提要：
样品称量和处理；滴定基本操作；样品测定；启普发生器的使用；测量数据的记录和处理；提交实验报告。
6. 化学反应速度与活化能
要求：（1）掌握反应速率的表示方法
（2）掌握实验测定反应速率和反应级数的方法
（3）掌握实验测定反应活化能的方法
内容提要：
测定过二硫酸铵与碘化钾反应的反应速率，并计算反应级数，反应速率常数和反应活化能；
7. 中和热的测定
要求：（1）了解反应热效应测量的一般方法
（2）了解弱电解质解离过程中的能量变化
内容提要：
设计并制作量热器，测量酸碱反应中和热；数据的记录和处理；提交实验报告。
8．醋酸电离度和电离常数的测定
要求：（1）了解pH值与氢离子浓度的关系
（2）了解弱电解质解离度和浓度的关系
（3）了解醋酸电离度和电离常数测定方法
内容提要：
学习测定醋酸电离度和电离常数的方法；测量数据的记录和处理；提交实验报告。
9. 氧化还原反反应和氧化还原平衡
要求：（1）掌握氧化还原反应和氧化还原平衡原理
（2）掌握氧化还原反应和氧化还原平衡原理的应用
内容提要：
学会装配原电池；了解浓度、介质的酸度等因素对电极电势，氧化还原反应的方向产物速率的影响；测量数据的记录和处理；提交实验报告。
10. 磺基水杨酸合铁的组成及其稳定常数的测定
要求：（1）了解光度法测定配合物的组成及其稳定常数的原理和方法
（2）掌握测定磺基水杨酸合铁的组成及其稳定常数要点
内容提要：
学习分光光度计的使用。进一步理解朗伯-比耳定律以及作图法求最大吸光度以及数据的处理，配制溶液；测量数据的记录和处理；提交实验报告。
11. 海盐制备试剂级氯化钠
要求：（1）掌握海盐制备试剂级氯化钠及其纯度检验方法
（2）掌握溶解、过滤、蒸发、结晶等操作
（3）掌握布氏漏斗的使用
内容提要：
溶液配制、溶解、过滤、加热蒸发、结晶操作，观察现象并提交实验报告。
12. 转化法制备硝酸钾
要求：（1）掌握热过滤和重结晶的操作
（2）掌握热滤漏斗的使用
内容提要：
溶液配制、加热、热过滤、重结晶，观察现象并提交实验报告。
13. 三草酸合铁酸钾的制备和性质
要求：（1）掌握用摩尔盐、草酸和氢氧化钾制备三草酸合铁酸钾的原理和方法
（2）掌握布氏漏斗的使用
内容提要：
由摩尔盐制备三草酸合铁，检验其性质，观察现象并提交实验报告。
14. 生物体中几种元素的定性测定
要求：（1）掌握定性鉴定生物体中几种元素的方法
内容提要：
制备试样，分离并定性鉴定若干元素，观察现象并提交实验报告
15．碱式碳酸铜的制备
要求：（1）掌握无机合成条件探索方法
（2）根据产物的性质，确定无机合成的基本思路和步骤
内容提要：
探索最佳合成条件，根据探索结果合成碱式碳酸铜，观察现象并提交实验报告。
四、推荐教材及参考资料
（一）推荐教材
《无机化学实验（第三版）》，北京师范大学无机化学教研室等编，高等教育出版社，2001
（二）主要参考资料
1.《大学化学实验》，南京大学化学实验教学组编，高等教育出版社，1999
2.《微型无机化学实验》，周宁怀主编，科学出版社，2000.
3.《化学实验与生活——从实验中了解化学》，李梅等主编，化学工业出版社，2004
五、实验的考核形式
考核方式：考试
评定办法：平时实验成绩（70％）；实验技能综合考查成绩（30％）。
说明：
平时成绩由考勤、实验预习、课堂表现、实验报告几部分成绩汇总得一总的成绩。
实验技能综合考查成绩由监考老师分别对所负责学生的整个实验操作过程进行具体量化评分。
大纲制订人：邓海威
大纲审定人：金 浩
制订日期：2012.4