俗话说：“一年之计在于春。”孟春三月，一起做一份精美的纸藤花，在手指间寻找内心的平静，在永恒的纸藤花内注入满满的内心正能量，纸藤花形式生动活泼，可以提高学生的参与性，加强互动和交流，激发学生关注身边生活的体验，关注自我心灵的宣泄、放松和成长，寓教于乐。3月31日中午，生化学院“3·20”心理周系列活动——“心上开花·纸藤花”在尚美楼107教室举办。
参加本次活动的有校大学生心理健康教育中心周韵老师、孙盛老师，生化学院董伟伟老师、潘倩老师及各班心理委员，活动由潘老师主持。
潘老师讲述春季是各种心理问题高发的季节，此次活动大学生心理健康教育中心周韵老师为生化学院心理委员开展心理培训，是为了帮助广大大学生树立正确的心理健康观念，掌握心理调适方法，度过季节性心理难关。
活动开始前，同学们就热情高涨地提前来到了现场。纸藤花社的工作人员也早就为大家准备好了各式各样制作纸藤花的材料、精美的花瓶、以及简单实用的教程PPT。
身边纸藤花社的助教们一直在热心地给大家提供帮助和讲解。即使大多数同学都是第一次接触纸藤花，但在工作人员的帮助下，一张张普通简单的纸经过精巧的修剪折叠后都一一在同学们手中开花，同学们的内心都充满了成就感与喜悦。
活动现场很安静，同学们都在聚精会神地制作着具有美好象征意义的纸藤花。在这样的环境下，同学们的心情也随之放松了下来，就连纸藤花上也好像覆上了一层温柔的光芒。
看着一朵朵美丽的纸藤花在自己手中诞生，将无限快乐和美好留存在纸间，同学们脸上都洋溢着幸福的笑容。
活动最后当然少不了大合照啦！同学们拿着自己心满意足的作品一起合影留念，在镜头下定格了永恒的快乐。就此，“心上开花·纸藤花”活动圆满落幕！
向日葵的花语是追逐阳光，代表着勇敢地去追求自己想要的幸福。康乃馨的花语是热情、宽容，代表着人与人之间心灵的沟通。本次活动的目的其实在于以手工制作纸藤花为载体，帮助同学们放下心中思绪，保持轻松愉快的健康心态，树立积极向上的生活态度,提高了学生心理自助、互助的能力素质。活动虽然已经结束，但同学们亲手制作的纸藤花是永恒的，而活动的意义也正在于此，让同学们在未来看到纸藤花时，就能想到此刻的愉快惬意。今天的花开在手中，但未来的花开在心上。让我们一起营造自尊自信、珍爱生命、心怀感恩、温暖同行、积极向上的校园氛围。
文/心理健康协会
图/肖心贤