10月13日上午，我校生化学院校友、南京汉江路小学潘璐老师应邀来到石湫校区，为师生作了题为《从科学教育到科学教师》的学术报告。报告由生化学院院长蒋功成主持，科学教育专业全体新学参加了报告会。
作为一名科学老师应如何正确引导小学生对科学的兴趣和对世界的好奇心，引导学生热爱科学、投身科学呢?潘老师围绕这个主题展开报告会。潘老师强调，作为一名科学教师，要特别注重动手操作和实践能力，还需要充分发展学生的想象力与直觉思维。
潘老师提到，作为科学教育老师需要具备扎实的教育教学理论知识，具备能够应用理论开展科学课程教学设计、组织和实施教学能力，具有开展校园科技文化活动的能力。对于小学生，科教教师要更有耐心去指导学生，引导学生对科学的探索。
生化学院在落实学校导师制的过程中，积极推行全程双导师制，由校内教师与中小学一线教师共同担任师范生的学业指导教师。潘璐老师曾成功指导2018级两名学生考取南京小学科学教师编制，现在又将在大二学生中遴选品学兼优的学生进行指导，有效推进师范生教育情怀与职业能力的发展。
潘璐老师为南京市汉江路小学科学教研组长、鼓楼区科学学科教学带头人，鼓楼区学科中心组成员，鼓楼区先进教育工作者，江苏省科普作家协会会员，曾获江苏省信息化教学能力评比一等奖、江苏省青年教师基本功大赛二等奖、江苏省基础教育论文评比一等奖，著有科学绘本《直进科学实验室》。
高旭/文图
蒋功成/审核