为帮助师范专业学生领悟班主任工作内涵，掌握有效的育人方法，4月9日下午，生化学院特邀南京东南实验小学优秀班主任汪林，于博学楼三203教室开展“科学管理，爱心育人”主题讲座。22级生物师范普本班、22级科学教育普本班、23级生物师范普本班、23级生物师范定向班、23级化学师范普本班、23化学师范定向班共六个班的同学到场学习。
讲座伊始，汪林老师以班主任的职责为切入点，幽默讲解班主任工作的复杂性与重要性。随后，汪林老师深入剖析班主任爱心教育的内涵。她着重强调：“爱是所有教育的基础，更是班主任成功教育的根本”。并结合运用“心愿存折”激励法转化孤僻学生的真实案例，生动诠释了班主任之爱应有纯正、执着与广博的特质。
在班级管理方面，汪林老师围绕班规建设、班干部队伍建设和班级文化建设三大维度展开。她指出，班规制定需贴合学生需求，实施量化管理并严格执行；选拔学生干部应主要考虑工作热情、自主意识与奉献精神；班级文化建设可通过布置教室环境、策划特色主题活动等方式实现。
此外，汪林老师重点介绍所带班级开展的“重走国际安全区”爱国主义教育实践活动。该活动调用家长资源，通过实地探访、情景再现、成果展示等环节，让学生在沉浸式体验中感悟爱国要义。
讲座尾声，汪林老师鼓励同学们不断更新知识、提升技能，积极参加培训，加强自我修养，以人格魅力成为学生的“精神导师”。
此次讲座为师范专业学生深入了解班主任工作提供了宝贵经验。今后，生化学院将持续推进相关讲座，为拓展学生知识面、提高学生专业素养提供平台和机会。
刘逸冰/文
刘英莹/图
朱学伸/审核